Tietotekniikka antaa tilaa omalle ajattelulle
Tietotekniikkaa Jyväskylän yliopiston informaatioteknologian tiedekunnassa opiskeleva Santtu Salmi on viittä vaille valmis maisteri. Opintojen loppusuora on kulunut opinnäytetyötä, eli gradua, työstäessä ja töitä tehdessä.
Tie yliopistoon opiskelemaan informaatioteknologiaa kulki siviilipalveluksen kautta, jonka hän suoritti Jyväskylässä matematiikan laitoksella.
”Olin aiemmin kuvitellut yliopisto-opinnot jotenkin jäykän teoreettisiksi, mutta siviilipalvelusta täällä suorittaessani mielikuvani muuttuivat täysin, joten lisäsin yliopiston hakukohteisiini”, Santtu muistelee. ”Minut lopulta hyväksyttiin useampaan korkeakouluun, mutta yliopiston leppoisa ilmapiiri oli jo imaissut minut sisäänsä, joten opiskelupaikan vastaanottaminen tietotekniikan laitokselta tuntui kaikkein luontevimmalta.”
Opiskelijaystävällinen kotikaupunki
Opiskelukaupungin valintakin oli Santulle helppoa, sillä paljasjalkaisena jyväskyläläisenä hän tiesi kaupungin olevan hyvin opiskelijaystävällinen.
”Minulla ei ollut tarvetta päästä kotipaikkakuntaa karkuun, tämä kun on aika mahtava kaupunki ja opiskelumahdollisuudet ovat hyvät”, hän kehuu. ”Ja opiskelijaelämä harrastuksineen ja bileineen on tutustuttanut minut aivan uudenlaiseen Jyväskylään. Täällä on paljon sellaista kulttuuritoimintaa, josta en ollut aikaisemmin edes tietoinen, vaikka olen täällä kauan asunutkin.”
Nyt takana on viitisen vuotta opintoja, ja Santtu on edelleen tyytyväinen valintaansa.
”Koko ajan on ollut tunne, että tämmöistähän opiskelun pitää ollakin – opiskelu on omalla vastuulla ja tilaa löytyy myös omalle ajattelulle”, hän pohtii. ”Mukavaa on myös se, että opintoja voi niiden edetessä suunnata oman mielenkiinnon mukaan. Esimerkiksi pääaineessani tietotekniikassa – jossa asioita lähestytään teknologian ja sen hyödyntämisen näkökulmasta – olen suuntautumisvaihtoehdoista kokeillut ohjelmistotekniikan opintoja ja sitten opettajakoulutusta, päätyen lopulta simulointi ja optimointi -vaihtoehtoon”, Santtu listaa.
”Yliopistollahan ei odoteta keneltäkään mitään erityistaitoja etukäteen, joten luennot lähtevät perusteista. Ohjelmointia omatoimisesti opiskelleille alku saattaakin tuntua aika helpolta”, Santtu kertoo. ”Mutta se ohjelmointi on vain yksi perustaito muiden joukossa. Mielestäni tärkeintä mitä yliopistossa oppii, on kriittinen ajattelutapa ja kyky oppia erilaisia asioita.”
”Ja kyllä ne haasteet kasvavat opintojen edetessä. Mielenkiintoisimpiin tehtäviin on kuulunut puolen vuoden mittainen sovellusprojekti, jossa meidän piti ryhmässä suunnitella, raportoida ja toteuttaa jokin ohjelma. Me teimme laitoksemme amanuenssille työkalun kurssien suunnittelun tueksi – tietääkseni hän käyttää sitä edelleenkin.”
Espanjaa ja luovaa ongelmanratkaisua
”Yliopistossa on mukavaa myös se, että täällä on vapaus valita lukuisista sivuaineista pääaineopintojen tueksi juuri ne itselle mielenkiintoisimmat. Itse olen lukenut hieman markkinointia ja tilastotiedettä, mutta erityisen kiinnostunut olen ollut matematiikasta, mikä on vähän yllättävää kun en ole siitä koskaan aikaisemmin oikein välittänyt. Lukioon verrattuna, täällä matikka on enemmän luovaa ongelmanratkaisua, jossa saa käyttää myös omaa kekseliäisyyttä valmiiden kaavojen sijaan”, Santtu kuvailee.
”Matikka onkin täydentänyt hyvin tietotekniikan opintojani, sillä on paljon tyyppejä, jotka osaavat matikkaa, mutteivät osaa ohjelmointia, ja on ohjelmoijia, jotka eivät osaa matikkaa. Niille, jotka osaavat molempia, on kysyntää myös työelämässä. Myös erilaisten kielien osaaminen on selvä etu, ja niiden opiskeluun yliopisto tarjoaa todella hyvät mahdollisuudet. Minä olen opiskellut täällä seitsemän kurssin verran espanjaa ja käynyt myös opiskelijavaihdossa Meksikossa.”
Hyvät työnäkymät
Uranäkymät ovat Santun mukaan IT-osaajille varsin hyvät.
”Tässä opintojen aikana minulle on avautunut kuinka monipuolisia työmahdollisuuksia on ylipäätään olemassa”, Santtu pohtii. ”Töitä tuntuisi olevan tarjolla koko ajan, vaikken ole erityisemmin etsinytkään. Esimerkiksi sillä Meksikon reissullani ansioluetteloni päätyi sikäläiselle head-huntereille. He olivat kiinnostuneita opinnoistani ja kielitaidostani, sainkin jo kutsun erään kansainvälisen rahtifirman johtajakoulutukseen Buenos Airesiin.”
”Suomalaisuus tuntuisi olevan etu kansainvälisissä kuvioissa. Suomalaisena on nimittäin helppo matkustaa maahan kuin maahan, mikä vaikuttaisi monien ulkomaisten työantajien silmissä olevan plussaa”, Santtu pohtii ja kertoo saaneensa työtarjouksen myös eräältä Bostonilaiselta IT-yritykseltä.
”Totta kai nuo tarjoukset tuntuvat houkuttelevilta”, Santtu hymyilee. ”Mutta tarkoitus olisi nyt hoitaa opinnot loppuun. Ja kyllä ne jatko-opinnotkin ovat ihan varteenotettava vaihtoehto.”
Opintojensa ohella Santtu onkin tutustunut yliopistoon myös työpaikkana opettamalla ohjelmoinnin perusteita nuoremmille opiskelijoille sekä työskentelemällä yritysyhteistyötä tekevässä FiDiPro -projektissa.
”Projektin ideana on saada yrityksiltä esimerkkejä ongelmista, joihin heillä itsellään on jo ratkaisu – me sitten pyrimme alan parhaita optimointityökaluja hyödyntäen löytää siihen tehokkaampia ratkaisumalleja”, hän kuvailee. ”On aika hienoa huomata kuinka opitut menetelmät soveltuvat käytäntöön.”
Jyväskylän yliopisto: Informaatioteknologian tiedekunta
Perushaussa Jyväskylän yliopiston informaatioteknologian tiedekuntaan voi hakea opiskelemaan tietojärjestelmätiedettä tai tietotekniikkaa. Tietojärjestelmätieteen opinnoissa opiskelija voi suuntautua IT-johtamiseen tai järjestelmäkehitykseen. Tietotekniikan opinnoissa suuntautumisvaihtoehtoina ovat mobiilijärjestelmät, ohjelmistotekniikka, opettajankoulutus sekä simulointi ja optimointi. Tutustu suuntautumisvaihtoehtoihin tarkemmin www.it.jyu.fi/hae

