Konetekniikka auttaa hallitsemaan kokonaisuuden

"On hienoa nähdä, miten omat suunnitelmat toteutuvat käytännössä, ja tietää, että omalla työllä on merkitystä", sanoo Wärtsilällä polttokennoyksiköiden lämmönhallinnasta vastaava Outi Korhonen.

Kun diplomi-insinööri Outi Korhonen kertoo työstään ja opinnoistaan, niin maallikolla on vaikeuksia ymmärtää. Wärtsilässä polttokennoyksiköiden ja termodynamiikan eli lämpöopin merkitys on kuitenkin selvä, ja niiden parissa Korhonen ahkeroi.
"Kiinnostavaa on, kuinka saan työssä vaikuttaa suurempaan kokonaisuuteen. Lämmönhallinta yksiköissä ei ole mikään yksinkertainen asia, eikä kaikkia asioita voi lukea kirjoista, vaan niitä oppii myös työn myötä", Korhonen sanoo.
"Tässä näkee konkreettisesti, että omalla työllä on merkitystä. Lisäksi on hienoa nähdä, miten toteutukset toimivat niin kuin on itse miettinyt."

Diplomi-insinöörit yhteistyössä kansainvälisesti
 

Käytännössä Korhosen päivät kuluvat normaalissa toimistoarjessa eli puhelimen ja tietokoneen äärellä sekä palavereissa. Tärkeässä osassa on yhteydenpito suunnittelijoihin, tuotantoon ja komponenttitoimittajiin niin Suomessa kuin muualla maailmassa.
"Työ ei todellakaan ole yksinäistä puurtamista, vaan yhteistyötä muiden kanssa. Siksi pitää olla kykyä toimia ihmisten kanssa. Tietty systemaattisuus ja pitkäjänteisyys on tuotekehitystyössä hyväksi."
Teknillinen korkeakoulu oli Korhoselle selvä valinta lukion jälkeen.
"Jo varsin varhain päätin, että minusta tulee diplomi-insinööri, vaikkei minulla ollutkaan tarkkaa käsitystä, mitä töitä he tekevät. Olin hyvä matemaattis-luonnontieteellisissä aiheissa, enkä edelleenkään voi kuvitella itseäni lukemaan pelkkää tekstiä sisältäviä paksuja tenttikirjoja. Laskeminen on luontevampaa, eikä laskuja tarvitse opetella ulkoa."

Tekniikka tehdään ihmisille

Korhonen hakeutui konetekniikan osastolle ja päätyi pienen mutkan kautta valitsemaan pääaineekseen sovellettua dermodynamiikan termodynamiikkaa. Sivuaineina olivat energiatalous ja –markkinat sekä energiatieteet.
Opintojen lisäksi Korhonen vaikutti muutenkin paljon TKK:lla.
"Päädyin toisena vuoden jälkeen kesätöihin dermodynamiikan sovelletun termodynamiikan laboratorioon, ja siellä toimin pidempäänkin mm. assistenttina laskuharjoitusassistenttina. Lisäksi esimerkiksi vedin laskuharjoituksia ja tein opetustöitä. Se oli tosi hyödyllistä, sillä pystyäkseen selittämään asian muille, niin se pitää ymmärtää hyvin itse."
Korhonen muistuttaa, ettei Teknillinen korkeakoulu ole pelkkää mutterinvääntöä tai koodaamista.
"Mitään teknisiä sovelluksia ei kannata tehdä pelkästään tekemisen riemusta, vaan niitä tehdään ihmisille. Käytettävyys ja ihmisläheinen lähtökohta tulee varmasti vain lisääntymään."

Aktiiviteekkarius kannattaa

Korhonen oli myös aktiivinen opiskelijatoiminnassa.
"Se oli hauskaa ja tietynlainen hiekkalaatikko oikeaan elämään. Aktiiviteekkarina pystyi kokeilemaan esimerkiksi projektinhallintaa tai budjetointia. Lisäksi sieltä kertyi paljon tuttuja."
Aktiivisuus ei kuitenkaan hidastanut Korhosen opintoja, vaan hän valmistui 5,5 vuodessa.
"Opiskeluaikaa ei kannata käyttää pelkkään opiskeluun, kuten muutenkaan ei ole hyvä omistautua kokonaan vain yhdelle asialle. Opiskeluaikana ihmisen elämässä on eniten vapauksia, joten kannattaa tutkia eri vaihtoehtoja. Ja töitäkin kannattaa tehdä: siitä saa paitsi rahaa, niin myös kokemusta."

Korhonen teki diplomityönsä Wärtsilälle, joten siirtymä yritykseen töihin vuoden 2007 alussa sujui luontevasti.
"Isona, kansainvälisenä yrityksenä Wärtsilä tarjoaa hyviä mahdollisuuksia jatkoa ajatellen. Myös ulkomailla työskentely on käynyt mielessä."


Wärtsilä:
Wärtsilä on edelläkävijä merenkulun ja energia-alan laitteiden, ratkaisujen sekä palvelujen toimittajana. Wärtsilän ratkaisut tukevat asiakasyritysten liiketoimintaa tuotteen koko elinkaaren ajan. Yhtiö kehittää teknisiä sovelluksia, joista hyötyvät sekä asiakkaat että ympäristö. Wärtsilässä työskentelee 18 000 ammattilaista 70 maassa.