Tuotantotalous siivittää kansainväliselle uralle
Alex valmistu ylioppilaaksi vuonna 2005 Munkkiniemen yhteiskoulusta. Sen jälkeen hän oli vuoden armeijassa ja päätyi reservin vänrikiksi. Nyt Alex opiskelee Helsingissä Metropolia ammattikorkeakoulussa toista vuotta tuotantotaloutta.
- Yhteishaussa tuotantotalous oli ensimmäinen vaihtoehtoni.
- Tuotantotalouden valitsin sen kansainvälisyyden sekä informaatioteknologian ja taloustieteiden yhdistelmän vuoksi. Valinta oli loppujen lopuksi helppo. Ammattikorkean valitsin koska haluan opintojeni sisältävän sekä paljon työelämää lähellä olevia käytännön asioita että ryhmässä tehtäviä projekteja. Odotukseni ovat täyttyneet hyvin. Projekteissa olen saanut opetella ryhmässä toimimisen hienouksia. Ja tulossa on kansainvälinen iso ja tärkeä projekti muun opiskelun lisäksi.
Ulkomaille työharjoitteluun ja opiskelijavaihtoon
- Seuraava vuosi tuo mukanaan paljon tärkeää kokemusta tuotantotaloudesta liittyen kansainväliseen opiskeluun ja työntekoon. Kolmen kuukauden ulkomaisen työharjoittelujakson lisäksi on luvassa puolesta vuodesta vuoteen kestävä kansainvälinen opiskelijavaihto. Tällä hetkellä minulla on siis menossa varsinainen kansainvälistymisen tehovuosi. Tämän hetkinen opiskeluni vastaa siis erinomaisesti sitä mitä hainkin.
- Koen opiskelun erittäin tärkeänä osana yleissivistystä ja opiskelu ammattikorkeassa kaventaa koulun ja työelämän välistä kuilua. Opiskelemalla saan tarvittavat valmiudet työelämään. Oppimistani asioista pidän tärkeinä esiintymisvarmuuden parantamista, kielien opiskelua sekä tietoteknisten taitojen hiomista juuri työelämää varten. Opiskelussa parasta on se, että työelämässä ei tarvitse oppia kaikkea omien virheiden kautta vaan ne voi välttää omalla tietämyksellään.
- Tällä hetkellä erittäin mielenkiintoisia kursseja ovat markkinoinnin, laskentatoimen sekä matematiikan kurssit. Ne on nidottu yhteen toisiaan täydentäviksi. Kyseisillä kursseilla opiskelemme yrityksen perustamiseen, markkinointiin sekä laskennallisiin ongelmiin liittyviä käytännön asioita. Lisäksi ryhmällämme on työstettävänä ulkomaille suuntautuva työharjoitteluprojekti. Se tulee olemaan suuressa roolissa elämässäni seuraavat 3 kuukautta.
Oikeista töistä insinööri-kokemusta
- Normaali päiväni on monelle opiskelijalle tuttua. Koululla tulee oltua keskimäärin 8-16, tosin siihen sisältyy paljon omatoimista projektien tekoa ryhmässä tai yksin. Näin kotiin jää yllättävän vähän tehtävää ja aikaa jää myös ”oikealle” työlle sekä muulle elämälle.
- Opiskelujen ohella käyn töissä Bodycote Lämpökäsittely Oy:ssä, joka tekee alihankkijana metallin lämpökäsittelyä pääosin Suomessa toimiville yrityksille. Suurin asiakas meillä on Wärtsilä. Onnekseni saan käydä töissä erittäin joustavasti. Se mahdollistaa kunnollisen keskittymisen molempiin. Työssäni saa jo nyt todella hyvin vastuuta ja tavoitteeni onkin valmistumisen jälkeen päästä eteenpäin insinöörin tehtäviin.
Kontakteja, elämyksiä ja kokemuksia
- Vapaa-aikani pyrin käyttämään ystävien kanssa oleskeluun sekä oman hyvinvoinnin edistämiseen. Harrastuksiini kuuluu lenkkeily, kuntosali, jalkapallo ja pyöräily. Siihen kuuluisaan opiskelijaelämään ei minulla ole ollut aikaa tutustua. Tosin koulun seinät ovat aina täynnä kaikenlaisia julisteita risteilystä yms.
Alexin tulevaisuuden suunnitelmiin kuuluu tämän hetkisten opintojen suorittaminen kunnialla loppuun. Muutaman vuoden työssäolon jälkeen hän aikoo jatkaa opiskelua ylemmällä ammattikorkeakoulututkinnolla työn ohella.
- Valmistumisen jälkeen haluaisin myös matkustella paljon ja kerätä mahdollisimman paljon kontakteja, kokemuksia ja elämyksiä tulevaisuuden varalle.
Tuotantotalous, Globaali ICT-liiketoiminta
Suuntautumisvaihtoehdon tavoitteena on antaa insinöörikoulutus, joka takaa tietoteknisen osaamisen lisäksi tavallista laajemmat yritystoiminnan kehittämisen tiedot yhdistyneenä hyvään kielitaitoon ja kansainväliseen osaamiseen. Erityisenä kohdealueena on innovatiivisten liiketoimintaratkaisujen kehittäminen.
Opetus perustuu TPL-menetelmään (Total Project Learning), jossa kaikkia insinöörikoulutuksen aineita opiskellaan yhteisten todellisesta liike-elämästä valittujen ja muokattujen oppimisprojektien avulla. Yritysprojektien, kansainvälisten opintojen ja työharjoittelun kautta opiskelijalle luodaan kestävä, tehokas ja yksilöllinen kehittymis- ja oppimisprosessi, jossa hän etenee vuosittain asetettujen oppimistavoitteiden mukaan.
Suuntautumisvaihtoehdosta valmistuneella insinöörillä on kysyntää työelämässä, sillä hänellä on kokemusta kansainvälisistä yritysprojekteista sekä työskentelystä ja opiskelusta kansainvälisissä tiimeissä Euroopassa, USA:ssa tai Aasiassa.
